VRIJEDAN PROJEKT S PRAVA Laboratorij upravnih inovacija oduševio studente i pokazao vrijednost akademske zajednice

Na Pravnom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu završen je Laboratorij upravnih inovacija (LAB) koji se održao u sklopu seminara na kolegiju Javni menadžment. Ovaj tromjesečni projekt već drugu godinu zaredom nudi priliku studentima prve godine specijalističkog diplomskog stručnog studija javne uprave za sudjelovanje u radionicama čiji je cilj pronalazak inovativnih rješenja za svakodnevne pravne probleme. "Studenti su se pokazali iznimno motiviranima za usvajanje 'inovativnih' metoda poučavanja te su prepoznali koliko im one pomažu u usvajanju nastavnog gradiva, ali i u njihovom profesionalnom razvoju", rekla je jedna od voditeljica projekta profesorica dr. sc. Petra Đurman koja je naglasila da određen dio sudionika radi u upravnim organizacijama. Desetero studenata podijeljenih u tri skupine su pod vodstvom Katedre za upravnu znanost Pravnog fakulteta opisali i analizirali aspekte problema s kojima se građani ili poduzetnici svakodnevno susreću te su predložili i prezentirali svoja rješenja na konferenciji održanoj u veljači.

'Iskustvo timskog rada i mentorstvo profesorice Đurman i profesora Đulabića u realizaciji LAB projekta za mene je bilo fantastično', ističe sudionica projekta Milka Crnković

Laboratorij upravnih inovacija omogućio je studentima iskustvo samostalnog istraživačkog rada i rada u timu, a isto tako je pokazao i upravnim organizacijama korist akademske zajednice i njenu društvenu ulogu, istaknuli su voditelji projekta. Studenti su se na projekt mogli prijaviti na početku akademske godine, a potvrdili su i da im je donio nova znanja i iskustva. "Koncepcija samog seminara je jako zanimljiva i dinamična i svaki se član tima može istaknuti. Moj tim je radio na poboljšanju usluga referade Studijskog centra za javnu upravu i javne financije pa su nam razgovori s organizacijama promijenili pogled na referadu", rekla je sudionica LAB-a, studentica Marija Samardžić te je istaknula da osim što su im intervjui pomogli u razvoju komunikacijskih vještina također su ih i ohrabrili da su promjene uistinu moguće. "Iskustvo timskog rada i mentorstvo profesorice Đurman i profesora Đulabića u realizaciji LAB projekta za mene je bilo fantastično. Prije svega je taj projekt zahtijevao od nas da se ozbiljno angažiramo, a naš rad se odnosio na grad Slunj pa smo komunicirali s lokalnim i središnjim državnim vlastima", pojasnila je sudionica Milka Crnković koja je navela da ju dodatno veseli mogućnost realizacije njihovih prijedloga.