U borbu protiv nasilja opomenama, ukorima i izbacivanjem iz škole

Opomene, ukori, neopravdani sati i izbacivanje iz škole od ove školske godine počet će se strože primjenjivati, ako se može vjerovati obnovljenom Pravilniku o kriterijima za izricanje predagoških mjera. Cilj je Pravilnika smanjiti nasilje nad profesorima i učenicima, ali i regulirati ponašanje u školama. Prvi dan nove školske godine većini je počeo s čitanjem tog pravilnika kojim je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta postavilo nova pravila i kriterije kojima se određuje disciplina u osnovnim i srednjim školama.

PROFESORI ZAŠTIĆENIJI

Novi pravilnik ponajviše štiti profesore i daje im slobodu da discipliniraju učenike strožim mjerama. Profesorica engleskog i španjolskog jezika iz X. gimnazije Nevenka Vučetić McCullough objašnjava da je većina učenika vrlo pristojna, dobro odgojena i ponaša se u skladu s Pravilnikom i Statutom škole, ali dodaje kako je manji dio učenika vrlo nediscipliniran, glasan i drzak, te ometaju nastavu ili pak izravno napadaju profesore.

“Jednoj kolegici učenici su već drugi put zalijepili žvakaću gumu za stolac, žena ima financijske troškove, osramoćena je i osjeća se jadno jer vidi da je neki učenici ne vole. Normalno je da bi, kada bi se počinitelja ulovilo, trebao biti kažnjen”, tvrdi Vučetić McCullough.

Problem nastaje kod profesora koji nemaju autoriteta ili srca provesti te mjere, s čime se složila i Mirta Kolenko, maturantica XI. gimnazije.

“Sve ovisi o autoritetu koji profesor postavi jer ako on sam dopusti učeničku bezobraštinu, najvjerojatnije će je i dobiti”, govori Kolenko. Profesori koji su voljni nekoga prijaviti pedagoškoj službi ili zahtijevati opomenu kako bi smirili neposluh u razredu, to su radili i prije nego što je donesen novi pravilnik, a oni kojima je to bilo teško prošle godine, vjerojatno će se naći u istom problemu i ove.

O iskustvima u strukovnoj školi Vladimira Preloga svjedoči učenica Anthea Gorički, koja tvrdi da se učenici drže pravila samo “dok njima to odgovara, nevezano o tome hoće li biti negativnih posljedica ako se ne ponašaju primjereno”.

BEZ AUTORITETA

Tena Sinovčić, učenica Klasične gimnazije, tvrdi da se učenici ponekad odnose bez poštovanja prema profesorima, bezobrazno odgovaraju i ignoriraju ih, ali dodaje da misli kako bi “profesori trebali biti dovoljno pedagoški obrazovani da mogu disciplinirati učenike i održati svoj autoritet, a neki to očito nisu”. Novi pravilnik stupio je na snagu 10. rujna ove godine te su svi profesori, učenici i roditelji morali biti upoznati s njim. Ideja je da se u školama izjednače i definiraju pedagoške mjere koje se provode kako bi svi bili jednaki bez obzira na to koju školu polaze. To se, tvrde učenici, još nije ostvarilo te i dalje sve ovisi o pojedinoj školi i profesorima koji u njoj rade.