‘Uz maturu, dajte nam bodove za radove’
Mnogi učenici maturu smatraju dovoljnim dokazom o stečenom obrazovanju. Oni koji pak nemaju namjeru nastaviti obrazovanje smatraju da je nepotrebna
Učenici strukovnih i umjetničkih srednjih škola osim državne mature imaju obvezu pisanja i izrade završnoga rada. Onima koji u lipnju polažu i ispit državne mature to je dodatna obveza, pa mnogi ne pronalaze dovoljno vremena za postizanje dobrih rezultata u oba područja.
JEDNOSTAVNIJA OPCIJA
Završni rad potvrda je znanja iz određene struke i dokaz o posjedovanju srednjoškolskog obrazovanja, a obrana rada uvjet je za pristup državnoj maturi. Mnogi učenici misle da izrada rada oduzima previše vremena, a maturu smatraju dovoljnim dokazom o stečenom obrazovanju. S druge strane oni koji nemaju namjeru nastaviti obrazovanje u sklopu fakulteta smatraju da je matura nepotrebna.
Matej Komljenović završava trogodišnji smjer u Strojarsko-tehničkoj školi Fausta Vrančića u Zagrebu. Svoj rad mora napisati i fizički izraditi, ali smatra da je to “jednostavnija opcija, za koju je potrebno manje učenja nego za državnu maturu”. Slično misle i pojedini učenici koji planiraju odlazak na fakultet.
Adriana Šimunović prošle je godine obranila završni rad u Građevinskoj tehničkoj školi u Rijeci i misli da je “izrada završnoga rada najmanji problem nakon četiri godine učenja o onome što voliš”. Ipak, s obzirom na to da su “učenici strukovnih škola učili o nekom zanatu i obranili svoj maturalni rad”, Šimunović smatra “da bi bilo u redu da dobiju dodatne bodove za fakultet te struke”. Na nekim fakultetima to jest praksa, ali većina ih ne smatra završne radove relevantnima za bodove pri upisu.
NISKA MOTIVIRANOST
Za razliku od mišljenja koje prevladava na fakultetima, srednjoškolski profesori razmišljaju drukčije. Lara Martić, profesorica u Srednjoj medicinskoj školi Slavonski Brod, smatra da “napisati završni rad ne bi trebao biti problem”, osobito ne u smislu nedostatka vremena, s obzirom na to da se “za državnu maturu treba pripremati od početka srednje škole, a ne samo posljednjih mjesec dana”. Martić također savjetuje učenicima da “izaberu maturalni rad iz predmeta koji ih najviše zanima, kako im pisanje ne bi bilo mrsko” i dodaje da je to “najčešće prvi stručni rad učenika, što im poslije može biti korisno u nastavku školovanja, poslu i slično”. Jedini je problem što nedovoljan broj fakulteta pri upisu daje dodatne bodove za taj dokument, što bi učenicima vjerojatno pružilo dodatnu motivaciju i rezultiralo većim trudom na maturalnom radu.