Prošle akademske godine na razmjenu smo poslali 150 naših studenata

Osim što studenti mogu steći neprocjenjivo iskustvo studiranja ili rada u inozemstvu i života u međunarodnom okruženju, stjecanje takvog iskustva često je prednost pri traženju zaposlenja. Međunarodno iskustvo pridonosi većoj samostalnosti studenata, kulturnom bogatstvu, poznavanju stranih jezika i sposobnosti rada i snalaženja u multikulturalnim sredinama.

Studentima Ekonomskog fakulteta u Zagrebu pruža se mogućnost studiranja, rada i života u inozemstvu, a o međunarodnoj suradnji, bilateralnim sporazumima i akreditacijama Fakulteta te Erasmus+ programu razgovarali smo s prodekanom za međunarodnu suradnju i akreditacije Ekonomskog fakulteta u Zagrebu, prof. dr. sc. Juricom Pavičićem.

•Možete li pobliže objasniti kako je međunarodna suradnja zastupljena u strateškim dokumentima Europske komisije (EU Strategy 2020)?

Međunarodna suradnja jedan je od ključnih čimbenika koji jamče i unapređuju kvalitetu visoko-obrazovnih institucija, što je prepoznato u Europi, ali i u Hrvatskoj. Stoga niz strateških dokumenata koje donosi Europska komisija (EU Strategy 2020), nacionalna ministarstva i sveučilišta imaju cilj jačanje međunarodne suradnje, odnosno internacionalizacije djelovanja i programa.

Ekonomski fakultet u Zagrebu prepoznao je značenje međunarodne suradnje i sudjeluje u sljedećim aktivnostima: uspostavljanje međunarodne suradnje i intenziviranje partnerstva sa sličnim institucijama u Europi i diljem svijeta, poticanje razmjene znanja povećanjem mobilnosti studenata te nastavnog i administrativnog osoblja, razvoj međunarodnih obrazovnih programa na EFZG, sudjelovanje u međunarodnim projektima posebice u području istraživanja i visokog obrazovanja, povećanje broj članstava u renomiranim udruženjima te ostvarivanje renomirane akreditacije u svrhu jamčenja kvalitete obrazovanja i istraživanja.

•Što sadrži Strategija Europa 2020.?

Ona sadrži tri prioriteta koji se međusobno nadopunjuju, a to su pametan rast (razvijanjem ekonomije utemeljene na znanju i inovaciji), potom održiv rast (promicanje ekonomije koja učinkovitije iskorištava resurse, koja je zelenija i konkurentnija), i na kraju uključiv rast (njegovanje ekonomije s visokom stopom zaposlenosti koja donosi društvenu i teritorijalnu povezanost).

Uz definiranih pet ciljeva vezanih za navedene prioritete, Europska komisija predstavlja u svojoj strategiji i sedam predvodničkih inicijativa koje će katalizirati napredak u sklopu svake prioritetne teme, od kojih je “Mladi u pokretu” najviše vezana za visoko obrazovanje, a s ciljem povećanja učinka obrazovnih sustava i olakšanja ulaska mladih na tržište rada. I ostali prioriteti vezani su za međunarodnu suradnju različitih dionika.

•Kako Ekonomski fakultet potiče međunarodnu suradnju svojih studenata?

Ekonomski fakultet u Zagrebu, preko svog Ureda za međunarodnu suradnju (UMS), provodi aktivnosti usmjerene na razvoj međunarodne suradnje koja se u svom velikom dijelu odnosi upravo na studente, posebice na studentsku razmjenu. Sudjelovanjem u programima razmjene (npr. ERASMUS, CEEPUS, Joszef, ERASMUS MUNDUS,ljetne škole, bilateralna razmjena i sl.) EFZG omogućuje svojim studentima da se obrazuju i na drugim sveučilištima, kako u Europi, tako i u svijetu.

UMS provodi niz promotivnih aktivnosti za poticanje mobilnosti studenata: organizacija infodana, objavezanimljivih natječaja za razmjenu, za stručnu praksu u inozemstvu i slično. Također sudjeluje u raspisivanju natječaja za razne stipendije.

•Što je s bilateralnim sporazumima Ekonomskog fakulteta i sveučilišta u Europi?

Temelj razvoja međunarodne suradnje najčešće su upravo bilateralni sporazumi, stoga EFZG aktivno sudjeluje u sklapanju bilateralnih ugovora. Za akademsku godinu 2016./17. sklopljeno je 117 bilateralnih ERASMUS+ ugovora iz 25 zemalja i 18 ekskluzivnih ugovora s 18 sveučilišta iz 11 zemalja.

•Možete li reći nešto više o Erasmus+ programu za studente Ekonomskog fakulteta?

Erasmus program razmjene vrlo je popularan među studentima EFZG-a i svake godine imamo mnogo više prijava nego što je moguće podijeliti stipendija. Iako studenti imaju veliki izbor institucija i zemalja u koje mogu otići na razmjenu, ipak su najpopularnija sveučilišta u Austriji, Njemačkoj, Poljskoj, Španjolskoj, Portugalu, Belgiji, a u manjem broju studenti odlaze i u druge zemlje.

•Čime se bavi Ured za međunarodnu suradnju?

Ured za međunarodnu suradnju (UMS) djeluje s ciljem provođenja aktivnosti vezanih za uspostavljanje međunarodne suradnje i intenziviranje partnerstva sa sličnim institucijama u Europi i diljem svijeta, poticanje razmjene znanja kroz povećanje mobilnosti studenata te nastavnog i nenastavnog osoblja (odlazna i dolazna mobilnost), promocije programa razmjene u Europi i svijetu te promocie obrazovnih programa EFZG-a.

•Možete li reći nešto više o ‘EFZG sajmu mobilnosti’ i gdje studenti koji nisu mogli biti na sajmu mogu dobiti informacije kolega koji su bili na razmjeni?

UMS je u siječnju 2016. prvi put organizirao Sajam mobilnosti u sklopu Infodana za stipendije na kojem su predstavljena partnerska sveučilišta na koja studenti EFZG-a mogu ići na razmjenu. Strana sveučilišta na postavljenim štandovima predstavljali su studenti EFZG-a koji su već bili na razmjeni upravo na tim sveučilištima, uz promotivne materijale koje su poslala partnerska sveučilišta. Studenti koji su zainteresirani za razmjenu mogli su iz prve ruke čuti iskustva svojih kolega. Također, bile su promovirane međunarodne stručne prakse.

•Koliko je studenata Ekonomskog fakulteta do sada iskoristilo mogućnost studiranja u inozemstvu?

EFZG u proteklih šest godina kontinuirano ima sve veću odlaznu studensku mobilnost, tako je prošle akademske godine 150 studenata iskoristilo priliku i otišlo u inozemstvo na razmjenu, na studijski boravak ili stručnu praksu za koje su dobili stipendiju.

•Koji su najtraženiji programi na koje se prijavljuju studenti?

Među studentima EFZG-a daleko najpopularniji program jest ERASMUS+ i ERASMUS+ stručna praksa. Slijede CEEPUS, bilateralni programi Sveučilišta u Zagrebu, međunarodne ljetne škole, JOSZEF i dr.

•Koliko je studenata iz inozemstva došlo studirati u Hrvatsku na Ekonomski fakultet?

EFZG uz odlaznu mobilnost studenata također ima vrlo jaku i dolaznu mobilnost studenata s partnerskih institucija, koja je svake godine u porastu. Akademske godine 2014./15. imali smo 155 studenata na razmjeni. Najčešće dolaze iz Portugala, Francuske, Njemačke, Poljske, Belgije, Litve.

•Koje su prednosti studiranja u inozemstvu?

Ono što treba izdvojiti kao najvažnije od iskustva razmjene studiranja na stranom sveučilištu jest da, uz nova profesionalna znanja koja student tamo stječe, razmjena bitno utječe na osobni razvoj studenta i stjecanje samopouzdanja. Također, prilika je to za prihvaćanje drugih kultura, učenje o različitostima i poštivanje drukčijeg, stjecanje prijateljstava s ljudima iz cijelog svijeta. Studentska razmjena, uz to što potiče globalni način razmišljanja, mijenja i percepciju o vlastitoj domovini i svim benefitima koji se prije razmjene ne uočavaju.

•S procesima međunarodne akreditacije EFZG se može pohvaliti zavidnim rezultatima...

Još 2006. godine Fakultet je razvio preddiplomski sveučilišni studij na engleskom jeziku Bachelor Degree in Business (BDiB), namijenjen domaćim i stranim studentima. Za navedeni program 2011. godine dobili smo i prestižnu međunarodnu akreditaciju EPAS, a 2014. i reakreditaciju, koju dodjeljuje akreditacijska kuća EFMD (European Foundation for Management Development). EPAS se dodjeljuje onim programima iz poslovne ekonomije i menadžmenta koji udovoljavaju sljedećim kriterijima: akademskoj izvrsnosti, povezanosti s praksom i međunarodnoj orijentaciji. Do sada je akreditiran 101 program sa 74 institucije u 34 zemlje, što dodatno potvrđuje izvrsnost i smješta BDiB studij i Ekonomski fakultet među jedan do dva posto najboljih institucija u svijetu. Također, poduzeli smo i čitav niz aktivnosti u kontekstu dobivanja AACSB akreditacije. Međunarodne aktivnosti fakulteta, uz postizanje više razine kvalitete u postojećim programima i procesima, sigurno će pozitivno utjecati na proces dobivanja međunarodnih akreditacija.